競技疊杯起源於哪裡 ?
競技疊杯遊戲是於1980 年代的美國,由一群南加州聯誼俱樂部的男女們在聯誼時所玩的一種遊戲,並在 1990 年電視節目脫口秀 ” The Tonight Show with Johnny Carson ”中受到全美國人民的注意!
誰發明競技疊杯?
原始發明者是 Wayne Godinet,後來經過體育老師Bob Fox的改良以及創新,訂出競速疊杯的遊戲規則,使得競速疊杯得以發揚光大,Bob Fox於 2001 年創立World Sport Stacking Association (WSSA)世界競速疊杯協會以及Speed Stacks公司,為推廣競速疊杯運動努力。
競技疊杯運動的風潮!
競技疊杯運動在美國校園內已推廣了10餘年,是體育課程中深受老師和學生歡迎的項目,經由推廣,已經將競技疊杯運動帶到全球28個國家,跨及美、歐、亞、大洋洲,統計至2010年底,全球已有超過32,000所學校,在體育課教競技疊杯運動課程。
玩競技疊杯的好處 ?
玩競技疊杯可以幫助手腦協調,使雙手靈巧迅速並且專注力大增; 可以使身體兩邊均衡發展,如此幫助了右腦知覺、專注力、創造力、律動的潛能發展,其主要目標有六大項: 1.健身 2.自尊心 3.左,右大腦活化 4.手眼協調5.身體與大腦的連接 6.大腦基礎學習以及大腦開發. 團體比賽玩法,可自小培養團隊運動家精神。
什麼是競技疊杯運動?
● 一項參與者按照特定的花式,以極為精確和敏捷地身手,疊起和收起12個特別設計的杯子的運動。
● 參與者會利用專用計時器材計時(動作包含啟動和停 止計時器),和時間競賽。
● 可以個人完成,也可以團隊合作完成。
● 在室內或室外,都可以進行。
● 適合所有年齡層,不分男女老少,不受能力限制,任何人都可以參與。
● 是一項每個人在一分鐘內,都可以輕鬆學會基本比賽花式的運動。
● 參與者會利用專用計時器材計時(動作包含啟動和停 止計時器),和時間競賽。
● 可以個人完成,也可以團隊合作完成。
● 在室內或室外,都可以進行。
● 適合所有年齡層,不分男女老少,不受能力限制,任何人都可以參與。
● 是一項每個人在一分鐘內,都可以輕鬆學會基本比賽花式的運動。
比賽項目
根據世界競技疊杯聯會規定,競技疊杯運動可以分為三個項目﹕
· A. 333﹕需要使用9個杯子,每3個一組,選手要先把每組杯子疊成金字塔,最後重新組合回原狀。
· B. 363﹕使用12個杯子,左、右兩旁各有3個杯子,中間6個。同樣地,選手需要把每組杯子疊成金字塔,最後重新組合回原狀。
C. 循環式﹕使用12個杯子,選手需要按以下規則完成賽事﹕先完成3-6-3項目,再完成6-6項目,然後是1-10-1,最後為3-6-3。
· A. 333﹕需要使用9個杯子,每3個一組,選手要先把每組杯子疊成金字塔,最後重新組合回原狀。
· B. 363﹕使用12個杯子,左、右兩旁各有3個杯子,中間6個。同樣地,選手需要把每組杯子疊成金字塔,最後重新組合回原狀。
C. 循環式﹕使用12個杯子,選手需要按以下規則完成賽事﹕先完成3-6-3項目,再完成6-6項目,然後是1-10-1,最後為3-6-3。
重要規則
·運動員不能同時把兩組杯子疊高或還原。
·若運動員在疊起或還原杯子時失手,則要重新開始把杯子疊高或還原。
依類別分為
·個人﹕包括三個項目(3-3-3,3-6-3,CYCLE)
·雙人﹕僅限循環式(CYCLE)
·接力﹕363團體計時賽、363徒手接力賽和循環式徒手接力賽。
·若運動員在疊起或還原杯子時失手,則要重新開始把杯子疊高或還原。
依類別分為
·個人﹕包括三個項目(3-3-3,3-6-3,CYCLE)
·雙人﹕僅限循環式(CYCLE)
·接力﹕363團體計時賽、363徒手接力賽和循環式徒手接力賽。
3-3-3式疊杯法
杯子被「往上疊」,並根據個人喜好,由左至右或由右至左「往下收杯」,共三組競技疊杯運動用杯,每組競技疊杯運動用杯由三個杯子疊成。
3-6-3式疊杯法
杯子被「往上疊」,並根據個人喜好,由左至右或由右至左「往下收杯」,共三組競技疊杯運動用杯,左右兩邊的競技疊杯運動用杯各由三個杯子組成,中間的杯子則由六個競技疊杯運動用杯組成。
CYCLE花式循環式疊杯法
花式循環式疊杯法依序包含一次3-6-3疊杯法、一次6-6疊杯法以及一次1-10-1疊杯法。花式循環式疊杯法結尾以3-6-3疊杯法「往下」收杯。
FUMBLE倒杯失誤
指杯子在疊杯或收杯的過程中掉落。失誤的情況有四種:
1) 翻杯–杯子(組)從杯組中跌出,掉到桌上或地板上。
2) 滑杯-上層的杯子滑入下層的杯子裡。
3) 摔杯-往下收杯的時候,整組杯子摔落桌面或地上。
4) 歪斜-a) 「往上疊杯」的時候,a) 杯子的「杯口」卡在另一杯子的「杯階」上,或b)杯組中最頂端的杯子歪斜地放置在下方的杯組上。
b) 「往下收杯」的時候,杯組中最頂端的杯子原本應該完整套蓋住下層的杯子,卻只蓋住一半,或蓋姿歪斜。
1) 翻杯–杯子(組)從杯組中跌出,掉到桌上或地板上。
2) 滑杯-上層的杯子滑入下層的杯子裡。
3) 摔杯-往下收杯的時候,整組杯子摔落桌面或地上。
4) 歪斜-a) 「往上疊杯」的時候,a) 杯子的「杯口」卡在另一杯子的「杯階」上,或b)杯組中最頂端的杯子歪斜地放置在下方的杯組上。
b) 「往下收杯」的時候,杯組中最頂端的杯子原本應該完整套蓋住下層的杯子,卻只蓋住一半,或蓋姿歪斜。
目前的世界紀錄
§ 3-3-3﹕William Polly ,1.68秒
§ 3-6-3﹕Zhewei Wu, 1.96秒
§ 循環式﹕Steven Purugganan 和 Mason Langenderfer, 5.93秒
§ 雙人﹕Ryan Powell 和 Timo Reuhl , 7.09秒
§ 363團體計時賽﹕Mason Lagenderfer, Steven Purugganan, Chase Werfel, Luke Myers,14.44秒
§ 3-6-3﹕Zhewei Wu, 1.96秒
§ 循環式﹕Steven Purugganan 和 Mason Langenderfer, 5.93秒
§ 雙人﹕Ryan Powell 和 Timo Reuhl , 7.09秒
§ 363團體計時賽﹕Mason Lagenderfer, Steven Purugganan, Chase Werfel, Luke Myers,14.44秒
History of The Sport Stacking Cycle World Record (2002-2020)
為什麼一定要讓孩子玩疊杯?
隨著電視媒體的傳播,競技疊杯運動逐漸出現在一些主流電視平台,也開始出現在大眾視野中為大家所知。大多數人提起疊杯第一反應是,那個疊杯可以疊很快,很厲害,很炫酷。
在江蘇衛視《了不起的孩子》這個節目中,疊杯菌就被這個超會玩疊杯的小女孩圈粉了。
在江蘇衛視《了不起的孩子》這個節目中,疊杯菌就被這個超會玩疊杯的小女孩圈粉了。
視頻中的這個小女孩叫張瑜庭。小瑜庭因為哥哥學習疊杯,而愛上了疊杯。如今的她,已攬獲多項獎牌,是多項紀錄的保持者。同時在節目上,創建了一項新的金氏世界紀錄稱號。
更可貴的是,這個孩子身上流露著一般成年才具備的特質,自信、沉著、冷靜和堅定,非常令人喜愛。
更可貴的是,這個孩子身上流露著一般成年才具備的特質,自信、沉著、冷靜和堅定,非常令人喜愛。
那麼,為什麼一定要讓孩子玩疊杯?
玩疊杯鍛煉孩子多項能力
1、鍛煉手眼協調,提升專注力
疊杯的過程是一個集觀察、肢體動作、專注力於一體的過程。需要手眼協調,反應速度快,大腦要快速運轉(練習時需要思考如何提升速度)。在這個過程中,手、眼、腦的配合能力和專注力都會得到快速提升。
2、提高學習力
學習疊杯,不僅是學會疊,更重要的是「學」。在疊杯的過程中,能學會一些與學習相通的要素。比如:通過疊杯能提高注意力,學習其他傳統學習科目時,也會學得更快,更精通,更通透。
3、提升解決問題的能力
在練習疊杯中,難免會遇到一些瓶頸期。當時可能會因速度得不到提升而沮喪、難過,甚至一度到放棄。這時,只要打破窘境,繼續堅持積極地尋找解決問題的辦法,就會能得到一定的突破。而這個過程,正是在提升解決問題的能力。
4、提升自信心
會玩疊杯的孩子,一般都是同學朋友中偶像級的人物。當他拿著疊杯,不斷的疊出各種花樣,速度快得讓人眼花繚亂時,來自身旁圍滿的同學朋友的讚嘆,可以極大的提升他們的自信心,讓他在其他人面前勇於展示自己。
5、提高表達能力和社交能力
在公共場所玩疊杯時,經常會有陌生人詢問「這個是什麼東西啊?」「這個有什麼用啊?」等問題;同時在參加比賽時,能遇到很多玩疊杯的國內外選手,在這些過程中,能提高表達能力和社交能力。